春季學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)
發(fā)布時(shí)間:
2022-03-31 08:39
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玉皇報(bào)
本網(wǎng)訊 一年之計(jì)在于春,實(shí)干學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。大地復(fù)蘇,萬(wàn)物生長(zhǎng),當(dāng)下正是學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。集團(tuán)生產(chǎn)調(diào)度部把握光陰、惜時(shí)進(jìn)取,每周利用會(huì)后時(shí)間,結(jié)合工作實(shí)際,通過(guò)視頻課件、網(wǎng)上課堂、知識(shí)分享等形式組織部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),使大家在思想上和認(rèn)識(shí)上拔節(jié)提高。
作為集團(tuán)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)綜合管理的樞紐部門(mén),集團(tuán)生產(chǎn)調(diào)度部工作專業(yè)性強(qiáng),涵蓋范圍廣,與各部門(mén)、各公司溝通協(xié)調(diào)較多,每日面臨的問(wèn)題也較多。如果因循守舊、固步自封,用原有的方法去解決問(wèn)題,必然無(wú)法適應(yīng)目前我公司的發(fā)展要求,因此集團(tuán)副總裁陳雙喜結(jié)合公司實(shí)際,從夯實(shí)基礎(chǔ)管理抓起,先后帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“U型思考”、計(jì)劃管理、流程管理等相關(guān)課程內(nèi)容。
在企業(yè)管理中,基礎(chǔ)管理和成長(zhǎng)管理是兩大主要部分,其中基礎(chǔ)管理貫穿于企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)階段,是企業(yè)得以健康有序發(fā)展的重要支撐和根本所在,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和提升的動(dòng)力和關(guān)鍵,它主要包括計(jì)劃管理、流程管理和組織管理,其中計(jì)劃管理又是所有管理的基礎(chǔ)。根據(jù)管理分層,陳雙喜副總裁帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了《U型思考:深度思考解決問(wèn)題的思維模型》、《如何做好計(jì)劃管理》、《流程管理》等課程。
通過(guò)學(xué)習(xí),大家了解了U型思考中“定義核心問(wèn)題-發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)-找到本質(zhì)解-解決問(wèn)題”過(guò)程中“問(wèn)、挖、破、立”法解決問(wèn)題的方式;學(xué)習(xí)了計(jì)劃管理中以目標(biāo)為中心,進(jìn)行過(guò)程控制和刻意訓(xùn)練養(yǎng)成計(jì)劃管理習(xí)慣、避免虛假繁忙的方法;認(rèn)識(shí)到了用流程管理解決工作中問(wèn)題的思維。這些課程與我們平時(shí)的工作聯(lián)系緊密,如年度綜合計(jì)劃的制定、月計(jì)劃、周計(jì)劃的執(zhí)行與分解與計(jì)劃管理相關(guān);公用工程管理、能耗管理、基礎(chǔ)管理中程序與清單的制定,可借鑒流程管理的思維;疫情條件下運(yùn)輸車(chē)輛較少、原料拉運(yùn)緊張等問(wèn)題的解決可嘗試U型思考等。這些學(xué)習(xí),最終回歸實(shí)踐,真正實(shí)現(xiàn)了“從實(shí)際中來(lái),到實(shí)際中去”,提升了部門(mén)人員解決問(wèn)題的思維水平和基礎(chǔ)管理水平。
天道酬勤,力耕不欺。日常工作中,如果我們勤于學(xué)習(xí),主動(dòng)思考,深耕進(jìn)取,就能不斷提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而讓自己有收獲、為公司創(chuàng)效益。
人勤春來(lái)早,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。生產(chǎn)調(diào)度部將圍繞集團(tuán)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),一如既往地發(fā)揮運(yùn)營(yíng)樞紐的作用,在實(shí)干中學(xué)習(xí)奮進(jìn)。(生產(chǎn)調(diào)度部)